Caixa de ferramentas metodológicas
Percurso de diagnóstico
Estações como circuito de diagnóstico: cada estação avalia uma competência parcial com autoavaliação. No final, alunos e professor sabem exatamente onde estão as lacunas, o que permite oferecer apoio direcionado.
Como funciona o método
- 1
Definir as competências parciais do tema e criar uma tarefa de diagnóstico breve para cada estação.
- 2
Os alunos percorrem as estações e avaliam cada uma de imediato (semáforo na folha de percurso).
- 3
Avaliação: cada pessoa assinala os aspetos a melhorar e escolhe materiais de exercícios adequados.
- 4
O/a professor/a analisa as fichas de semáforo e planeia grupos de apoio para as aulas seguintes.
Material
- Cartões de diagnóstico
- Autoavaliação
- Grelha de avaliação
Encontre fichas de trabalho prontas para a atividade em Marketplace TeachPie , organizado por disciplina e ano escolar, em três níveis.
Armadilhas comuns na prática
- Comunica o diagnóstico sem o apresentar como uma nota
Variantes
- Antes e depois: repetir o mesmo percurso no final da sequência permite ver a evolução da aprendizagem.
- Autoavaliações digitais nas estações, com avaliação imediata.
No TeachPie, a IA de planeamento sugere-te Percurso de diagnóstico automaticamente quando for adequado à fase, ao tempo e à turma, incluindo materiais prontos a utilizar.