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Caixa de ferramentas metodológicas

Feedback entre pares

Os alunos dão feedback sobre rascunhos e trabalhos dos colegas com base em critérios. Quem avalia o trabalho de outras pessoas compreende melhor os critérios de qualidade, e rever o trabalho passa a ser algo natural.

10 até 15 minutos Tamanho do grupo: 2pouca preparaçãoConsolidaçãoReflexãoTrabalho em pares

Como funciona o método

  1. 1

    Definam os critérios em conjunto (no máximo 3 a 4) e acordem regras para o feedback («primeiro um ponto forte, depois um desejo»).

  2. 2

    Trocar produtos; escrever feedback com base nos critérios.

  3. 3

    Conversa de feedback: explicar o feedback e permitir perguntas.

  4. 4

    Fase de revisão: os autores decidem, com justificação, o que vão incorporar.

Material

  • Critérios de feedback
  • Inícios de frase
  • Produtos de aprendizagem

Encontre fichas de trabalho prontas para a atividade em Marketplace TeachPie , organizado por disciplina e ano escolar, em três níveis.

Armadilhas comuns na prática

  • O feedback precisa de critérios concretos e tempo para revisão

Variantes

  • Troca em cadeia: cada produto recebe feedback de duas pessoas diferentes.
  • Feedback positivo/ construtivo segundo o princípio das rondas de crítica, com uma estrutura linguística fixa.
A IA está trabalhando

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