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Methodenkoffer

Lernen durch Lehren

Lernende übernehmen echte Lehrfunktionen: einen Abschnitt aufbereiten, die Klasse aktivieren, Verständnis prüfen. Die tiefste Form der Durchdringung, mit klarer Begleitung durch die Lehrkraft.

25 bis 60 MinutenGruppengröße: 2-5mittlere VorbereitungErarbeitungPräsentationPartnerarbeitGruppenarbeit

So läuft die Methode ab

  1. 1Stoffabschnitte verteilen und den Lehrauftrag präzisieren (Ziel, Zeit, Aktivierung der Klasse).
  2. 2Vorbereitungsphase mit Beratung: Didaktik-Kurzcoaching durch die Lehrkraft.
  3. 3Lernende unterrichten ihre Sequenz; die Klasse arbeitet aktiv mit.
  4. 4Verständnischeck durch die Lehrenden selbst (Quizfrage, Kurzaufgabe).
  5. 5Feedback: Was hat beim Lehren geholfen, und was habt ihr dabei über den Stoff gelernt?

Material

  • Quellen
  • Planungshilfe
  • Feedbackkriterien

Stolperfallen aus der Praxis

  • Selbstlernen erfordert tragfähige Quellen und Prüfkriterien

Varianten

  • Mikro-LdL: nur 5-Minuten-Sequenzen als niederschwelliger Einstieg.
  • Erklärvideos statt Live-Unterricht produzieren und gegenseitig prüfen.

In TeachPie schlägt dir die Planungs-KI Lernen durch Lehren automatisch vor, wenn es zu Phase, Zeit und Klasse passt, inklusive fertigem Material.

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