Kit di metodologie
Gioco di ruolo
Gli studenti interpretano ruoli diversi in una situazione. Il cambio di prospettiva si vive anche fisicamente. È efficace nelle lingue, nelle materie umanistiche e ovunque contino empatia e capacità di argomentare.
Come si svolge il metodo
- 1
Chiarire la situazione e i ruoli; distribuire schede dei ruoli con interessi e contesto.
- 2
Tempo di preparazione: leggere i ruoli, annotare gli argomenti e la propria posizione.
- 3
Fase di gioco: mettete in scena la situazione; chi osserva presta attenzione ai criteri concordati.
- 4
Uscita dal ruolo: tutti abbandonano esplicitamente il ruolo («Sono di nuovo me»).
- 5
Riflessione: prima le emozioni dei partecipanti, poi le osservazioni e infine l’analisi dei contenuti.
Materiale
- Schede dei ruoli
- Compito di osservazione
Puoi trovare gratuitamente schede di lavoro pronte per la fase di esercitazione su Marketplace TeachPie , ordinati per materia e classe e suddivisi in tre livelli.
Insidie della pratica
- Distinguere chiaramente la valutazione dal semplice gioco
Varianti
- Immagine fissa al posto della scena: i gruppi congelano il momento del conflitto e la plenaria lo interpreta.
- Scambio dei ruoli a metà scena: cambiare posizione impone di ascoltare davvero.
In TeachPie, l’IA per la pianificazione ti suggerisce Gioco di ruolo in automatico, quando è adatto alla fase, al tempo disponibile e alla classe, con materiale già pronto.