Методическая копилка
Диагностический маршрут
Станции в формате диагностического маршрута: каждая проверяет отдельную частичную компетенцию и предусматривает самооценку. В конце ученики и учитель видят, где именно есть пробелы, — это основа для адресной поддержки.
Как проходит методика
- 1
Определите частные компетенции по теме и создайте короткое диагностическое задание для каждой станции.
- 2
Ученики проходят станции и сразу самостоятельно оценивают каждую из них (светофор на маршрутном листе).
- 3
Анализ: каждый отмечает свои проблемные места и выбирает подходящие материалы для практики.
- 4
Учитель просматривает светофорные карточки и планирует группы поддержки на следующие уроки.
Материал
- Диагностические карточки
- Самооценка
- Критерии оценивания
Готовые рабочие листы для самостоятельной работы бесплатно найдёшь в Маркетплейс TeachPie , с сортировкой по предмету и классу и тремя уровнями.
Типичные подводные камни на практике
- Не сообщайте результаты диагностики как оценку
Варианты
- До и после: тот же маршрут в конце цикла занятий позволяет увидеть прогресс в обучении.
- Цифровые тесты для самостоятельной проверки на станциях с мгновенной оценкой результатов.
В TeachPie ИИ для планирования предлагает тебе Диагностический маршрут автоматически заранее, если это соответствует этапу, времени и классу, включая готовые материалы.