Zestaw metod
Ścieżka diagnostyczna
Stacje w formie toru diagnostycznego: każda sprawdza jedną kompetencję cząstkową i umożliwia samoocenę. Na koniec uczniowie i nauczyciel wiedzą dokładnie, gdzie są luki — to podstawa do ukierunkowanego wsparcia.
Jak przebiega ta metoda
- 1
Ustal kompetencje cząstkowe w ramach tematu i przygotuj krótkie zadanie diagnostyczne na każdą stację.
- 2
Uczniowie przechodzą przez kolejne stacje i od razu samodzielnie oceniają każdą z nich (sygnalizacja świetlna na karcie zadań).
- 3
Podsumowanie: każda osoba zaznacza swoje obszary do pracy i wybiera odpowiednie materiały do ćwiczeń.
- 4
Nauczyciel przegląda karty sygnalizacji świetlnej i planuje grupy wsparcia na kolejne lekcje.
Materiał
- Karty diagnostyczne
- Samoocena
- Arkusz oceniania
Gotowe karty pracy na etap pracy samodzielnej znajdziesz bezpłatnie w Marktplatz TeachPie , uporządkowane według przedmiotu i klasy, na trzech poziomach.
Pułapki z praktyki
- Nie przedstawiaj diagnozy jako oceny
Warianty
- Przed i po: ten sam tor przeszkód na koniec cyklu zajęć pozwala dostrzec postępy w nauce.
- Cyfrowe testy na stacjach z natychmiastowym sprawdzeniem wyników.
W TeachPie AI do planowania proponuje Ci Ścieżka diagnostyczna automatycznie, gdy pasuje do etapu, czasu i klasy, wraz z gotowymi materiałami.