B1 Do czego służy TeachPie

TeachPie to system wspomagający. Tworzy propozycje, struktury, szkice, wskazówki i analizy wspomagane technicznie. Nie został zaprojektowany jako system podejmujący decyzje autonomicznie — ma ułatwiać pracę merytoryczną, a nie przenosić odpowiedzialność. Ostateczna decyzja pedagogiczna, organizacyjna i dotycząca oceniania należy do Ciebie, Twojej szkoły i pozostałych osób odpowiedzialnych.

Oprócz Ciebie z TeachPie korzystają uczniowie w przestrzeni nauki, goście z ograniczonym czasowo dostępem, administratorzy szkoły zarządzający członkami i strukturą szkoły oraz administratorzy przedmiotów, którzy zarządzają poszczególnymi, wyraźnie im przypisanymi kursami. Członkostwo w klasie nigdy nie oznacza automatycznego dostępu do każdego kursu.

B2 Która sztuczna inteligencja jest wykorzystywana

• Centralne przetwarzanie tekstu i danych multimodalnych w obszarze nauczania i uczenia się: Microsoft Azure AI Foundry w Niemczech z wdrożeniem gpt-6-luna. Obejmuje to w szczególności planowanie, tworzenie materiałów, wspieranie uczniów w nauce, analizę i wstępną korektę.
• Wszystkie pozostałe ścieżki przetwarzania tekstu i analizy również działają za pośrednictwem Microsoft Azure AI Foundry w Niemczech.
• Rozpoznawanie mowy do wprowadzania głosowego: Azure Speech w UE. Transkrypcja jest następnie przetwarzana tak samo jak tekst wpisany ręcznie.
• Odczyt tekstu do odczytywanych na głos wyjaśnień: standardowo Azure OpenAI Realtime, z Azure Speech jako opcją awaryjną, którą można jawnie skonfigurować; oba rozwiązania działają w UE.
• Generowanie obrazów w przypadku materiałów: Microsoft Azure AI Foundry w UE.
• Osadzone elementy do wyszukiwania w materiałach, dokumentach i programach nauczania: Google Gemini Embedding w UE.
• Rozpoznawanie tekstu (OCR) w przesłanych dokumentach: na własnej infrastrukturze TeachPie.

Dostawcy, modele i wersje modeli stale się rozwijają. Istotne zmiany odnotowujemy w tym podręczniku. Funkcje wspierane przez AI są oznaczone w interfejsie.

B3 Czego AI nie potrafi dobrze

• Halucynacje i błędy merytoryczne: Wyniki mogą być nieprawdziwe, niekompletne lub nadmiernie uogólnione, nawet jeśli brzmią przekonująco.
• Błąd rozpoznawania: Pismo odręczne, jakość obrazu, kadr, perspektywa, hałas w tle lub języki obce pogarszają rozpoznawanie tekstu, obrazu i mowy.
• Zależność od kontekstu: Jakość w dużej mierze zależy od tego, co wpiszesz i jaki kontekst podasz.
• Zniekształcenie i uproszczenie: Modele mogą zawierać niezamierzone uprzedzenia oraz uproszczenia merytoryczne i kulturowe.
• Niepewność diagnostyczna: Informacje o postępach i kompetencjach opierają się na obserwowalnych sygnałach z pracy ucznia i jedynie w przybliżeniu odzwierciedlają poziom jego nauki.
• Dostępność: Zewnętrzni dostawcy modeli mogą czasowo nie działać lub zachowywać się inaczej po aktualizacji modeli.

Nie przewiduje się zatem autonomicznych, nienadzorowanych decyzji dotyczących wyników lub zachowania osób uczących się; wystawiania ocen końcowych ani stosowania środków dyscyplinarnych wyłącznie na podstawie wyniku uzyskanego przez AI; wykorzystywania systemu jako eksperckiego narzędzia medycznego, psychologicznego lub prawnego; wprowadzania niepotrzebnych wrażliwych danych osobowych w otwartych polach tekstowych ani stosowania go jako jedynego środka nadzoru podczas egzaminów lub opieki.

B4 Kto decyduje

TeachPie pomaga przygotowywać decyzje, ale nie podejmuje ich za Ciebie. Oznacza to, że:

• Treści wygenerowane przez AI możesz edytować, odrzucić, wygenerować ponownie lub zastąpić.
• Samodzielnie decydujesz o przydzieleniu, publikacji, wstrzymaniu i wycofaniu; zaplanowana treść nie staje się widoczna dla uczniów tylko dlatego, że została utworzona.
• TeachPie nie podejmuje samodzielnych działań na zewnątrz. Nie przekazuje ocen ani nie komunikuje się z rodzicami lub opiekunami prawnymi.
• Transkrypcja, analiza i wstępna korekta to wsparcie, bez automatycznej oceny końcowej. Odpowiedzialność merytoryczna i prawna za sprawdzanie, ocenianie oraz przekazywanie informacji zwrotnej pozostaje po Twojej stronie lub po stronie odpowiedzialnej instytucji.

B5 Co jest zapisywane i rejestrowane

W zależności od funkcji przetwarzane są wpisy, przebieg rozmów na czacie, rozwiązania zadań, treści z obszarów nauki i zeszytów, fragmenty dokumentów i obrazów, nagrania głosu do transkrypcji, techniczne dane kontekstowe oraz odpowiedzi modelu. TeachPie stosuje zasadę minimalizacji danych, ale nie może zapobiec wpisywaniu ani przesyłaniu przez użytkowników treści zawierających dane osobowe.

• Wersje robocze: Czat, postępy, próby wykonania zadań, strony przestrzeni do nauki i zawartość zeszytów są zapisywane, aby można było kontynuować pracę po ponownym załadowaniu strony lub zmianie urządzenia. Kontekst kroku nauki mogą uzupełniać wycinki obrazu z przestrzeni do nauki, które są przekazywane modelowi.
• Rejestrowanie zgodności: Dla zakończonych interakcji z AI osobny ślad logu jest zapisywany asynchronicznie. Obszar nauczania rejestruje wyłącznie metadane operacyjne; pola dotyczące treści wejściowych i wyjściowych pozostają tam puste. Obszar nauki rejestruje dodatkowo wiadomość wywołującą interakcję i odpowiedź tutora w formie o długości technicznie ograniczonej. Obecny asynchroniczny mechanizm dostarczania nie zapewnia jeszcze pełnej gwarancji dostarczenia od początku do końca.
• Wewnętrzne protokoły operacyjne i jakościowe: Na potrzeby monitorowania, analizy błędów, wykrywania nadużyć, zapewniania jakości i kontroli kosztów wywołania AI są dodatkowo rejestrowane wewnętrznie. Te logi mogą zawierać treść zapytań i odpowiedzi, przekazany kontekst obrazu, informacje o modelu i jego wersji, wartości tokenów i kosztów oraz identyfikatory techniczne. Dostęp odbywa się za pośrednictwem wewnętrznych narzędzi z ograniczonym dostępem i jest ograniczony do tych celów.
• Funkcje głosowe: Nagranie głosowe jest przesyłane do transkrypcji; wynik jest traktowany jak wiadomość tekstowa i zapisywany w historii czatu. Samo nagranie nie jest przechowywane w produkcie jako trwały plik audio. Funkcja odczytu głosowego generuje dźwięk do natychmiastowego odtworzenia.
• Ucz się z klasą: Dziecko bez konta otrzymuje na czas rundy konto zastępcze bez prawdziwego adresu e-mail, nazwiska i hasła; imię jest widoczne wyłącznie podczas udziału. Praca dziecka zostaje w pełni i automatycznie usunięta 14 dni po zakończeniu rundy, bez konieczności składania wniosku o usunięcie danych powiązanych z kontem. Jedynie dzienniki nadzoru wymagane rozporządzeniem w sprawie AI są przechowywane przez 180 dni bez imion. Wszystkie wywołania AI i arkusze w ramach rundy korzystają z Twojego limitu. Dzieci z kontem zachowują swoją ścieżkę nauki.
• Środowiska: Localhost i wspólny system deweloperski korzystają z tych samych danych deweloperskich. Środowisko produkcyjne i odizolowane testy są od nich oddzielone; danych deweloperskich i produkcyjnych nie wolno ze sobą mieszać.

Trenowanie modelu: TeachPie nie wykorzystuje danych klientów do trenowania własnych modeli bazowych. Zgodnie z opublikowanymi informacjami dostawców i stosowaną konfiguracją dla przedsiębiorstw przekazywane treści nie są wykorzystywane do trenowania ogólnych modeli bazowych (Foundation Models) tych usług. Nie wyklucza to jednak przetwarzania technicznego, filtrowania pod kątem bezpieczeństwa ani ewentualnego tymczasowego przechowywania danych przez dostawcę w celu kontroli nadużyć lub jakości.

B6 Co widzisz, a co pozostaje prywatne

TeachPie rozróżnia ścieżki nauki przydzielone przez Ciebie od prywatnych ścieżek nauki, które uczniowie i uczennice rozpoczynają samodzielnie.

• Przy przypisanych treści kursu zawsze widzisz udostępnione Ci postępy w nauce. To, czy możesz dodatkowo otwierać kontekst zadań i etapów, zarejestrowane prace, najnowszy szkic lub bieżący stan pracy, zależy od polityki ochrony danych szkoły.
• Prywatne ścieżki nauki nie są uwzględniane w widokach nauczyciela. Nie pojawiają się w widokach klas, dziennikach uczniów ani diagnozach i nie są później przypisywane do żadnej klasy.

W obszarze nauki uczniowie są informowani przy zadaniach kursowych o tym, że nauczyciel może mieć do nich wgląd. Mimo to otwarcie omówcie, jaki poziom widoczności wybrała Wasza szkoła i kiedy widoczne będą postępy w pracy oraz informacje zwrotne.

B7 Co powinna uregulować Twoja szkoła

• W jakich przedmiotach i klasach używa się TeachPie.
• Zgody, obowiązki informacyjne i informacje dostosowane do wieku.
• Zakres widoczności postępów, zadań, wersji roboczych i bieżących etapów pracy dla nauczyciela.
• Zasady dotyczące egzaminów i oceniania oraz pomocy naukowych przy pracach domowych.
• Aktualne role w administracji szkoły i przedmiotów; odbierz dostęp osobom, które odchodzą.
• Czy wymagana jest ocena skutków dla ochrony danych.

TeachPie wdraża środki zapewniające przejrzystość, rejestrowanie, dokumentację i nadzór, kierując się wymaganiami unijnego aktu w sprawie sztucznej inteligencji. Konkretna kwalifikacja regulacyjna zależy od scenariusza zastosowania; niniejszy podręcznik nie zastępuje samodzielnej oceny prawnej przeprowadzanej przez szkołę lub organ prowadzący, lecz zapewnia im podstawę techniczną i organizacyjną.

Dobre praktyki na co dzień: przed użyciem sprawdzaj merytorycznie istotne informacje; formułuj jasne, rzeczowe polecenia; ograniczaj dokumenty i obrazy do niezbędnego minimum; w przypadku sprawdzianów, decyzji o wsparciu edukacyjnym i wrażliwych informacji zwrotnych zawsze weryfikuj wyniki ręcznie; w przypadku wrażliwych procesów dokumentuj sposób weryfikacji i zatwierdzania wyników generowanych przez AI.

B8 Konto, uprawnienia i kanały zgłaszania

Możesz zalogować się za pomocą adresu e-mail i hasła, konta Google lub Microsoft, Eduplaces albo dostępu zarządzanego przez szkołę. Dodatkowe zabezpieczenie zapewnia uwierzytelnianie wieloskładnikowe; szkoły mogą wymagać go dla określonych ról.

Ta Usunięcie Twojego konta możesz złożyć w ustawieniach konta. Otrzymasz potwierdzenie, a zgłoszenie zostanie zapisane po stronie serwera jako sygnał dotyczący ochrony danych, po czym zajmie się nim obsługa serwisu. Zgłoszenie nie jest celowo obsługiwane w pełni automatycznie, aby można było dokładnie sprawdzić tożsamość, okresy przechowywania oraz powiązania ze szkołą i licencją.

Twoje prawa do uzyskania dostępu do danych, ich sprostowania i usunięcia, ograniczenia ich przetwarzania, przenoszenia danych oraz wniesienia sprzeciwu obowiązują niezależnie od tego podręcznika. Szczegółowe informacje o przetwarzaniu, obowiązkach i podstawach prawnych znajdziesz w polityce prywatności. Wnioski kieruj na kontakt@teachpie.de.

B9 Co się zmieniło

Wersja 3.1 z 26.09.2026

• Zaktualizowano dostawców AI: wszystkie ścieżki przetwarzania tekstu przez Azure w Niemczech, generowanie obrazów przez Azure i przetwarzanie mowy przez Azure w UE, wektoryzacja przez Google Gemini Embedding w UE, rozpoznawanie tekstu we własnej infrastrukturze (stan na 26.09.2026).
• „Ucz się z klasą” zastępuje dostęp gościnny do kursu: runda z kodem, nauka bez konta i bez indywidualnego zatwierdzania, rozliczenie przez nauczyciela, usunięcie 14 dni po zakończeniu (stan na 26.09.2026).
• Nowa struktura: najpierw instrukcje dotyczące codziennej pracy, potem dokumentacja transparentności. Wcześniejsza publicznie dostępna wersja zawierała głównie dokumentację zgodności i niewiele pomagała we wdrożeniu.
• Własna wersja dostosowana do wieku uczniów, dostępna w obszarze nauki oraz w ustawieniach konta.
• Skorygowano język produktu: widoczna jednostka pracy to Kurs (klasa i przedmiot).
• Doprecyzowano dwustopniową widoczność opartą na przypisaniu i publikacji, w tym dziedziczenie opublikowanych jednostek.
• Dostawców AI i aktywne ścieżki modeli sprawdzono pod kątem zgodności z aktualnym stanem środowiska uruchomieniowego.
• Rejestrowanie zgodności z przepisami jest oddzielone od wewnętrznych dzienników operacyjnych i jakościowych, a dzisiejszy limit doręczeń został ujawniony.
• Skorygowano informację o nagraniach głosowych: nagrania są transkrybowane i nie są zapisywane w produkcie jako trwałe pliki audio.
• Dostęp nauczyciela jest różnicowany zgodnie ze szkolnymi zasadami ochrony danych; prywatne ścieżki nauki pozostają całkowicie oddzielone od widoku nauczyciela.
• Dodano dostęp dla gości, okresy przechowywania, ograniczenia środowisk, konto, prawa osób, których dane dotyczą, oraz ścieżki zgłaszania.
• Konsekwentne zwracanie się do użytkownika per „ty”, zgodnie z pozostałymi elementami interfejsu.

Wersja 2.0 z 20.03.2026: pierwsza publicznie udostępniona wersja z dokumentacją przejrzystości AI po przejściu na Azure jako głównego dostawcę modeli.