Metodeverktøykasse
Begrepskart
Begrepene kobles sammen i et nettverk med merkede piler som beskriver sammenhengen. I motsetning til et tankekart krever et begrepskart at sammenhengene gjøres eksplisitte.
Slik foregår metoden
- 1
Oppgi sentrale begreper, eller samle dem inn sammen (10 til 15 begreper er nok).
- 2
Parene sorterer begrepene og knytter dem sammen med merkede piler («fører til», «består av»).
- 3
Sammenligningsfase: To par forklarer kartene sine for hverandre og gjør forbedringer.
- 4
Oppsummering: Utvikle en mønsterstruktur sammen. Hvilke forbindelser er helt nødvendige?
Materiell
- Begrepskort
- Mal for begrepskart
Du finner ferdige arbeidsark til arbeidsøkten gratis i TeachPie-markedsplass , sortert etter fag og klasse og fordelt på tre nivåer.
Fallgruver fra praksis
- Forbindelseslinjer må forklares med relasjonsord
Varianter
- Ekspertsammenligning: Sammenlign ditt eget tankekart med strukturen i en fagbok.
- Et kart som vokser gjennom undervisningsrekken: Det legges til noder for hver time.
I TeachPie foreslår planleggings-KI-en Begrepskart automatisk når det passer til fase, tid og klasse, inkludert ferdig materiell.