Banco de métodos
Aprender enseñando
El alumnado asume funciones docentes reales: prepara una sección, activa a la clase y comprueba la comprensión. Es la forma más profunda de asimilar contenidos, con el acompañamiento claro del profesorado.
Así se desarrolla el método
- 1
Distribuye los bloques de contenido y concreta el encargo docente (objetivo, tiempo y participación de la clase).
- 2
Fase de preparación con asesoramiento: breve coaching didáctico a cargo del docente.
- 3
El alumnado presenta su secuencia y la clase participa activamente.
- 4
Comprobación de la comprensión por parte del propio docente (pregunta de cuestionario o ejercicio breve).
- 5
Comentarios: ¿Qué os ha ayudado a enseñar y qué habéis aprendido sobre el tema?
Material
- Fuentes
- Guía de planificación
- Criterios de evaluación
Encontrarás hojas de trabajo listas para la fase de trabajo, gratis en Marketplace de TeachPie , ordenados por asignatura y curso, y en tres niveles.
Errores frecuentes en la práctica
- El aprendizaje autónomo requiere fuentes fiables y criterios de verificación
Variantes
- Micro-LdL: solo secuencias de 5 minutos para iniciarse de forma sencilla.
- Crear vídeos explicativos en lugar de impartir clases en directo y revisarlos entre compañeros.
En TeachPie, la IA de planificación te sugiere Aprender enseñando automáticamente cuando encaje con la fase, el tiempo y la clase, con el material listo para usar.