Methodenkoffer
Logboeknotitie
Regelmatig kort schrijven over je eigen leerproces: wat heb ik begrepen, wat vind ik lastig, wat neem ik me voor? Metacognitie wordt een routine in plaats van een uitzondering.
Zo verloopt de methode
- 1
Stel een vast moment voor het journalen in (bijv. de laatste 5 minuten) met 2 tot 3 vragen als leidraad.
- 2
Stil schrijven: spelling telt hierbij nadrukkelijk niet mee.
- 3
Regelmatig vrijwillig iets delen: wie wil, deelt een gedachte.
- 4
De leerkracht leest periodiek mee (zoals aangekondigd) en reageert kort en waarderend.
Materiaal
- Reflexionsimpulse
- Leerjournaal
Kant-en-klare werkbladen voor de werkfase vind je gratis in de TeachPie-marktplaats , gesorteerd op vak en klas, in drie niveaus.
Praktische valkuilen
- Gebruik specifieke impulsen in plaats van algemene vragen over hoe iemand zich voelt
Varianten
- Zinsstarters als houvast („Vandaag verraste me …”) voor wie weinig schrijfervaring heeft.
- Een leerkaart in plaats van tekst: de voortgang wordt grafisch weergegeven.
In TeachPie stelt de plannings-AI voor Logboeknotitie automatisch wanneer het past bij de fase, de tijd en de klas, inclusief kant-en-klaar materiaal.