Methodenkoffer
Onderzoekend leren
Van een eigen vraag naar een onderbouwd antwoord: leerlingen doorlopen de weg naar kennis: vermoeden, onderzoek, evaluatie, presentatie. Wetenschappelijk denken in het klein.
Zo verloopt de methode
- 1
Laat het verschijnsel zien en verzamel vragen; kies per team één onderzoekbare vraag.
- 2
Een vermoeden (hypothese) formuleren en een onderzoeksplan opstellen.
- 3
Onderzoek uitvoeren (experiment, observatie, opzoekwerk) en gegevens vastleggen.
- 4
Evalueren: bevestigd of weerlegd? Wat betekent dat?
- 5
Resultaten presenteren en de weg naar inzichten bespreken.
Materiaal
- Onderzoeksvraag
- Onderzoeksmateriaal
- Documentatieformulier
Kant-en-klare werkbladen voor de werkfase vind je gratis in de TeachPie-marktplaats , gesorteerd op vak en klas, in drie niveaus.
Praktische valkuilen
- Onderzoeken moeten veilig zijn en binnen de beschikbare tijd kunnen worden geanalyseerd
Varianten
- Stapsgewijs vrijgeven: de vraag ligt vast, de aanpak is vrij, of voor gevorderden zijn beide vrij.
- Afsluiten met een onderzoekersconferentie: teams beoordelen elkaars werk als vakgenoten.
In TeachPie stelt de plannings-AI voor Onderzoekend leren automatisch wanneer het past bij de fase, de tijd en de klas, inclusief kant-en-klaar materiaal.