Banco de métodos
Juego de rol
El alumnado interpreta otros papeles en una situación. Así, vive físicamente el cambio de perspectiva. Funciona en idiomas, ciencias sociales y cualquier área en la que cuenten la empatía y la argumentación.
Así se desarrolla el método
- 1
Aclarar la situación y los roles; repartir tarjetas de rol con intereses y antecedentes.
- 2
Tiempo de preparación: leer los roles y anotar argumentos y postura.
- 3
Fase de juego: representar la escena; las personas observadoras se fijan en los criterios acordados.
- 4
Salir del rol: todos abandonan el papel de forma explícita («Vuelvo a ser yo»).
- 5
Evaluación: primero las emociones de quienes han participado, después las observaciones y, por último, el análisis objetivo.
Material
- Tarjetas de roles
- Tarea de observación
Encontrarás hojas de trabajo listas para la fase de trabajo, gratis en Marketplace de TeachPie , ordenados por asignatura y curso, y en tres niveles.
Errores frecuentes en la práctica
- Diferenciar claramente la evaluación del simple juego
Variantes
- Imagen congelada en lugar de escena: los grupos representan el momento del conflicto y el grupo completo lo interpreta.
- Intercambio de roles en mitad de la escena: cambiar de posición obliga a escuchar de verdad.
En TeachPie, la IA de planificación te sugiere Juego de rol automáticamente cuando encaje con la fase, el tiempo y la clase, con el material listo para usar.